Artistas, académicos e intelectuales rechazan Proyecto de Ley de Universidades del Estado

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El documento que a continuación se transcribe circula como un Manifiesto de un importante colección de intelectuales frente al Plan de Ley de Universidades del Estado impulsado por el Ejecutor. Por considerarlo  muy importante para el debate, se transcribe íntegro por ello y por su valencia noticiario:

“”La fresco presentación al Parlamento de un Plan de Ley de Universidades del Estado viene a confirmar el menoscabo de la política pública en materia de educación superior. Y es, incluso, signo de una regresión político-cultural de inteligencia anciano.

“Se trata de un hecho llano, en la medida que no sólo evita de forma evidente la restitución de un sistema notorio -es proponer, estatal- de Universidades chilenas, en provecho de esquemas empresariales de papeleo, financiamiento y gobernanza; sino que, más aún, roborar la anuencia de los gobiernos de turno respecto a la consolidación de un ‘maniquí’ de privatización resueltamente implantado violentamente desde hace más de treinta abriles, con el apoyo de una complicidad que se nutre del silencio y la inercia de una sociedad hoy en día adormecida.

“El plan contiene normas que, de aprobarse, implicarían la anulación de órganos colegiados y de representación democrática -Senado y Consejo Universitarios- que a la Universidad de Pimiento le ha costado tanto construir colectivamente; asimismo, vulneraría la necesaria autonomía que le es propia a instituciones públicas, es afirmar, del Estado; constituiría una amenaza a las condiciones laborales del clase funcionario y consagraría la reducción progresivamente de posibles basales del estado para el incremento purista y de pertinencia-país de sus instituciones.

“La reacción política a este nuevo indicio del daño al que ha llegado el país en esta materia debería enredar sin ambigüedades a la violencia que este plan implica, tal como se encuentra en su traducción contemporáneo; por lo tanto, deberían ser las comunidades universitarias públicas -es afirmar, estatales- las que respondieran con energía, indignación y propuestas alternativas a este estado de cosas. No sólo para reaccionar frente al evidente menoscabo que este esquema implica respecto a las lógicas de gobernanza, autonomía, décimo, financiamiento que estas instituciones reclaman, sino para reaccionar activamente frente a lo que este plan representa como representación político-cultural.

“Haciéndonos parte de este necesario movimiento, queremos fallar asimismo que esta ofensa a las Universidades del Estado es una ofensa a la civilización chilena y a su ciudadanía. Si el detrimento de la civilización y la democracia parecía ser patrimonio de la política economicista, gestionaria y tecnocrática de la derecha empresarial chilena, lo más agonizante parece ser que tal menoscabo e ignorancia están representados ahora por sectores hegemónicos al interior del gobierno que alteraron la promesa llamativo de una reforma y un plan de ley que fortaleciera a las universidades del Estado para finalmente entregar un plan que menoscaba la política cultural, científica, formativa, intelectual del sistema de educación superior chileno.

“A esta trascendencia se agrega un nuevo hecho. No solamente el gobierno hace caso omiso de las opiniones críticas que diversos actores relevantes de la política de la educación superior chilena han realizado desde sus frentes académicos, estudiantiles, funcionarios a cuatro ‘pilares’ de este engendro neoliberal: gobernanza, autonomía, financiamiento, status funcionario; ahora pone la pistola -es asegurar, la billetera- en la mesa para afectar a un sometimiento bajo la amenaza de una definitiva anulación de fortuna del Estado a las Universidades del Estado que osen resistir.

“Hace treinta abriles, la Universidad de Pimiento resistió frente a la intervención marcial de sus aulas y de sus proyectos de civilización universitaria. Hace otros vigésimo emprendió, con el impulso de su comunidad, un proceso para formular un estatuto que dejase antes el de la dictadura. No podemos sino aspirar a estar a la consideración de esas resistor y de esa capacidad de movilización y propuesta, hoy en día, cuando la política pública se hace eco de los antiguos autoritarismos para fomentar la privatización -y, por lo tanto, la anulación- de la res publica.

“La reacción política a este nuevo síntoma del deterioro al que ha llegado el país en esta materia debería enfrentar sin ambigüedades a la violencia que este proyecto implica, tal como se encuentra en su versión actual; por lo tanto, deberían ser las comunidades universitarias públicas -es decir, estatales- las que respondieran con energía, indignación y propuestas alternativas a este estado de cosas. No sólo para reaccionar frente al evidente menoscabo que este proyecto implica respecto a las lógicas de gobernanza, autonomía, participación, financiamiento que estas instituciones reclaman, sino para reaccionar activamente frente a lo que este proyecto representa como síntoma político-cultural”, sostiene el documento.

“De ratificarse este estado de cosas, de lo cual el Plan en cuestión es un representación desenvuelto, nos encontraríamos en la antesala de otros hechos más que preocupantes: la educación superior sería simplemente un movilidad de intereses empresariales, CONICYT no sería más que una memorándum destinada a gobernar la competencia por fortuna exiguos, el Teatro Doméstico Chileno quedaría negligente a la suerte de los fondos concursables, la Orquestina Sinfónica debería desplazarse a otra parte para ser escuchada, los Museos quedarían como Museos de una civilización en vías de desaparición, en fin: los Premios Nacionales, serían al plan y la concepción de dineros y no de civilización, ciencias o artes. Entre otros ejemplos que la vida cultural chilena podría entregar sin dificultades.

“Delante esta agonizante situación los debajo firmantes, académicos, artistas e intelectuales de todo el país llamamos a suscribir este manifiesto que será entregado a la Presidenta de la República y a los Presidentes del Senado y Cámara de Diputados, integrándose a otras iniciativas emprendidas por autoridades, estamentos y comunidades tanto de la Universidad de Pimiento como de las universidades del Estado”.

FIRMAN:

Gonzalo Díaz, Premio Doméstico de Artes. Profesor U. de Pimiento

Faride Zerán. Premio Doméstico de Periodismo. Vicerrectoría U. de Pimiento

Roberto Aceituno. Decano Mano de Ciencias Sociales U. de Pimiento

Nury González. Directora Museo de Arte Popular Norteamericano-MAPA-U. de Pimiento

Pablo Oyarzún. Filósofo. Premio Juvenal Hernández. Profesor U. de Pimiento

Ramón Griffero. Dramaturgo. Director Teatro Doméstico U. de Pimiento

Irma Palma. Senadora universitaria. Profesora U. de Pimiento

Roxana Pey. Ex rectora. U. de Aysén. Profesora U. de Pimiento

Cecilia Hidalgo. Premio Doméstico de Ciencias Naturales. Profesora U. de Pimiento

Guillermo Núñez. Premio Doméstico de Arte

Ricardo Uauy. Premio Doméstico de Ciencias Aplicadas. Profesor U. de Pimiento

Flavio Salazar. Investigador. Vicerrector U. de Pimiento

María Olivia Monckeberg. Premio Doméstico de Periodismo. Directora ICEI U. de Pimiento

Clara Luz Cárdenas. Decana Autorización de Artes U. de Pimiento

María Eugenia Góngora. Decana Atribución de Filosofía y Hdes. U. de Pimiento

Davor Harasic. Decano Capacidad de Derecho U. de Pimiento

Raúl Atria. Vicedecano Aptitud de Ciencias Sociale U. de Pimiento

Carlos Ruiz Carrasca. Director Sección Sociología. U. de Pimiento

Claudia Zapata. Historiadora. Centro de Estudios Culturales Lat. U. de Pimiento

Alejandra Araya. Historiadora. Directora Archivo Central Andrés Bello. U. de Pimiento

Juan Pablo Mañalich. Profesor Titular Escuela de Derecho. U. de Pimiento

Ernesto Agudo. Sociólogo. Profesor Titular U. de Pimiento

Grinor Rojo. Ensayista. Profesor Titular U. de Pimiento

Diamela Eltit. Escritora. Profesora UTEM

Óscar Barrientos. Escritor. Profesor UMAG-Punta Arenas

Naín Nómez. Poeta, ensayista. Profesor USACh

Javier Huenún. Escritor

José Angel Cuevas. Escritor

Lina Meruane. Escritora. Profesora NYU

Sergio Flores. Prof. Asoc. Autorización de Ciencias Sociales. U. de Pimiento

Manuel Riesco. Vicepresidente CENDA

Eduardo Santa Cruz. Profesor Titular. U. de Pimiento

Carlos Ossandón. Profesor Titular. U. de Pimiento

Loreto Rebolledo. Profesora Titular. U. de Pimiento

Claudio Salinas. Profesor ICEI U. de Pimiento

Soledad Bianchi. Ensayista. Profesora U. de Pimiento

Paulo Slachevsky. Director Editores de Pimiento

Ignacio Agüero. Cineasta. Profesor U. de Pimiento

Fernando Atria. Profesor Prerrogativa de Derecho. U. de Pimiento

Germán Manríquez. Profesor Genio de Odontología. U. de Pimiento

Cristián Gómez-Moya. Profesor Aprobación de Cimentación U. de Pimiento

Giorgio Solimano. Profesor Aquiescencia de Medicina. U. de Pimiento

Norbel Galanti. Premio Juvenal Hernández. Profesor U. de Pimiento

Andrea Slachevsky. Profesora Asociada. Escuela de Medicina. U. de Pimiento

Federico Galende. Director Área de Teoría e Historia de las Artes. U. de Pimiento

Nelly Richard. Crítica y Ensayista.

Willy Kracht. Profesor Aptitud de Ingeniería. Senador U. de Pimiento

Elizabeth Collinwood Selby. Filósofa. UMCE

Silvia Aguilera. Historiadora. Directora Editorial LOM Ediciones

Guillermo Soto. Senador Universitario. U. de Pimiento

Willy Thayer. Filósofo. UMCE

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